| 第一期高教深耕計畫 |
| 計畫號碼 |
計畫名稱 |
| A1.5.3 |
溝通能力培育方案 |
| C1.1 |
完善弱勢生協助機制 |
| C1.2 |
完善原住民學生協助機制 |
| D2.4 |
關懷在地文化：推動深耕閱讀 |
| 附錄1 |
完善弱勢協助機制，有效促進社會流動 |
| 附錄2 |
透過原住民族學生資源中心輔導原住民學生成效 |
| 附冊 |
USR HUB |
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第二期高教深耕計畫
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| 計畫號碼 |
計畫名稱 |
| A2-1-1 |
創新跨域教學及德明播客 |
| A2-1-1 |
永續行銷智慧旅遊數位人才培育計畫 |
| B1-1-2 |
校園社區新媒體樂活計畫 |
| B2-1-1 |
環境與永續發展課程計畫 |
| B2-1-2 |
山水內湖－運動新風潮與環境保育的雙重奏 |
| B2-1-3 |
圖書館終身學習與區域永續發展計畫 |
| C3-1-2 |
文創跨域數位人才培育計畫 |
| D2-1-1 |
完善弱勢生協助機制 |
| 附錄1 |
完善就學協助機制，有效促進社會流動 |
| 附錄2 |
透過原住民族學生資源中心輔導原住民學生成效 |
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SDG 11 永續城鄉：建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村